前看什么“睡前故事”。

　　【今天小朋友对小毛驴与小马驹有了想法，小美在睡前为您播放《阿凡提的故事》！】

　　骑着毛驴的阿凡提有一撮很有特色的山羊胡，他为人风趣幽默，还很有智慧。

　　每一个小故事大约讲五分钟，深入探讨五分钟，半个小时下来小美一共为胤礽播放了三个故事！

　　聪明的阿凡提热于助人，用他的脑子帮助贫民巧治恶霸，反抗贪婪的商人，还能帮助别人减肥。

　　胤礽眼睛睁大大的，小毛驴在他心目中的形象顿时就不一样了。

　　他第二天又要求去骑小毛驴，骑上了毛驴，就感觉自己变成了阿凡提这样的聪明人，昂首挺胸，好不得意，直到玩腻了骑毛驴的感觉，胤礽这才缠着系统又多为他讲述阿凡提的故事。

　　【小朋友仔细思考一下，究竟是阿凡提聪明，还是毛驴聪明呢？】

　　胤礽：当然是阿凡提聪明了！

　　【所以，造成那只毛驴出名的根本原因，在于骑它的人聪明，而不是它自己聪明哦！小朋友觉得骑上小毛驴自己就聪明了吗？】

　　胤礽闻言摇了摇头，他听明白小美说的意思了！

　　【所以骑毛驴不会变聪明，而是聪明的阿凡提骑了毛驴，才让那只毛驴有了别样的意义。】

　　听到小美的总结，胤礽立即点点头，再问它：那孤还能再听阿凡提的睡前故事吗？

　　【小朋友喜欢听，那小美当然会为您播放啦！】

　　胤礽：嗯嗯，小美还是很有用处的！

　　五块五毛

　　在听闻即将拥有新弟弟后，胤礽打算恢复每天去看看三弟弟与四弟弟的日常。

　　上午，胤礽会去上书房上课，身边跟着没什么存在感的哈哈珠子“德柱”，与越发活泼好动的曹珍。最近的课程比“上个学期”的难多啦！除了要学习经义子集外，还要学满语、蒙语。

　　胤礽学得满脑子晕晕乎乎，一会儿塞拉塞拉，一会儿咕噜咕噜，学到后来，都分不清自己在说什么，总是串混了。

　　师傅们见此，暂时先将蒙语给他搁置下，重点教授他满语。

　　下午，胤礽先与图图哥哥一起上练武课。

　　胤禔身子健壮，人也长得个儿高，练武课程是他的最爱，他最喜欢在包子弟弟面前出风头了！

　　每当练武课的时候，胤禔就会像打了鸡血一样尽力表现，将其他人碾压成陪衬，然而骄傲地挺胸，等待武师傅的夸赞。

　　等武师傅夸赞好，他又会去用眼神瞥胤礽，那眼神意味深长，不明真相的人见了，恐怕还会以为他是在向太子殿下炫耀自己的厉害，鄙视贬低太子殿下不如自己。

　　而看懂了图图哥哥眼神的胤礽总是会捧场地小海豹鼓掌，笑着夸他：“图图哥哥好厉害！”

　　得到了包子弟弟夸奖的胤禔心花怒放，别扭地低下头，告诉胤礽：“保成要是有不会的，爷教你。”

　　胤礽还不能拉

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