的加工改进。

　　目前又没什么用兵的地方，没必要急于量产。

　　既然要造，那就要冲着最好去。

　　一旦量产，那必须是在改无可改的情况之下。

　　每次从营地离开，便会直奔庄子。

　　半年之久的学习，学堂孩子们终点在哪，基本显现了。

　　年纪小的，可以再等着看。

　　大一点的，可实在耽误不起了。

　　要真到了科举无望，再去寻其他谋生的营生，那黄花菜都凉了。

　　朱允熥是能一直供着他们读书，可他们总不能一辈子读书，不成家立业，不赡养父母了吧？

　　在和孩子，包括家长商议后，学堂成立了速成班。

　　也算是职业学校一类，以职业技能为主，文化知识为辅。

　　让孩子们像他们各自将来的职业规划中，迅速的学成就业。

　　有算账先生，有粮库管理。

　　种类不多，都是些既需要文化，但又不怎么难的。

　　所有种种，均以服务庄子为主。

　　将来就业时，庄子用不了这么多人，他们还可凭自己本事，去外面自谋出路。

　　反正在他庄子干活的人，都是结算月钱的。

　　除此之外，其余不少孩子们也都分了班。

　　这些大多是以粮食病虫防治，灌溉基础理论，品种改进等方面的。这些内容，均由庄上的一些农户担任。

　　为了广泛学习，系统应用，朱允熥又从外面找了几个有经验的农人。

　　所有人均为学堂外聘先生，但授课内容，必须得经过相互探讨，达成一致意见时才行。

　　但凡有出入，必须进行试验，哪怕得等数月。

　　绝对不能按自己的经验，都去教孩子们。

　　一个问题两种办法，该听谁的？

　　另外，匠作类也在筹备当中。

　　木工，瓦工等等都会囊获其中

　　总之一句话，现在或许不算齐全，但将来的将来，百行百业都会囊括进来的。

　　所有的科目，均聘有经验者传授。

　　这些或许只是理论，但提早掌握了这些，就不至于让他们在前人走过的路上再栽跟头了。

　　不管进入哪一行，都能快速上手。

　　这也省掉了他们将来，当学徒浪费的那些时间。

　　很多人还是脚踏实地的，子弟能趁着这个便利，迅速掌握一条谋生的路那就已经是烧高香了。

　　至于科举及第，他们可从来没敢想。

　　很多人，都是冲职业规划去的。

　　随着庄子学堂名声越来越大，外面的很多人都有送孩子学习的打算。

　　让庄内孩子学习，那是给庄户的福利。

　　不是庄子的人，那肯定不会让他们白学的。

　　因而，学费，书本费，生活费是必不可少的。

　　尽管如此，送孩子们过来的家长，还是很多。

　　为了让普通人家负担得起，朱允熥并未定太高。

　　他办这类学堂，是冲着长久规划去的，又没打算赚钱。

　　每人每年，综合加起来也就两百个铜板。

　　一个铜板两个馒头，一天至少得六个

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