授，话说对方什么来头啊？”带着眼镜的女生皱着眉头，脸上带着一丝对她人的歧视：“我认为徐教授被威胁了！”
此时，
距离上课还有十五分钟，而这漫长的十五分钟，不少人纷纷拿出手机，对着徐茫那就是一个劲儿的猛拍，甚至还有直播的，总之就是记录着这一次神奇的相遇。
一张张照片，
一段段视频，
突然在网上开始疯传，甚至出现了徐茫要在复大辞职，前往清大任职的消息，但这种消息不久被澄清了，由双方学校的各自官方微博澄清，没办法...涉及到徐茫，公关速度就是这么快。
不过作为年轻人，徐茫也忍不住拿出手机，对自己进行了一张自拍，当然背景是这一群学生。
随着时间消逝，
距离上课还有最后几分钟，
此时，
学生们注意到徐茫似乎没有带课本...难道徐教授全凭记忆？
叮铃铃~
铃声响起，
在场所有学生收拾起了自己轻松玩闹的情绪，纷纷换上了认真严谨的态度，去对待接下来的经历，或许这将是一场难忘之旅。
“咳咳！”
“上课了！”
“我现在随机抽取量子力学的某一内容。”徐茫打开一个软件，随便点了一下，没办法...上面要求现场采取随机内容进行授课，以此检验当教授没有准备的前提下，学生们的接收能力如何。
“呃...”
“含时近似方法和跃迁。”
徐茫看了一眼抽的课题，起身看了一眼身后的投影内容，淡然地说道：“请大家翻开基础物理——量子力学第221页，下面正式开始上课！”
“？？？”
“？？？”
“？？？”
秋豆麻袋！
这...
这就直接把页数都给报出来了？
多媒体教室内所有人都愣了一下，包括后排坐着的教授们，以及默默教材小组的组长胡峰，都被徐茫的记忆力给吓了一跳，他们敢确定，这并不是前提进行过的演戏内容。
“这...”
“难道他知道全部内容？”胡峰瞪大双眼，惊恐地看着徐茫，嘀咕道：“天呐...千万字的内容，他竟然知道所有的内容？”
然而，
徐茫没有给任何人继续思考的时间，站在台上默默地说道：“先讲第一个内容，关于吸收或者发射一个光子的原子态在电偶极作用时的选择定则。”
“这涉及到三个方面，首先是对于吸收或许发射一个光子的原子态，电偶极跃迁选择定则的描述问题，其二光子的轨道角动量、自旋、螺旋度和宇称的解释，其三玻尔模型。”
“前面两个很简单，根据电偶极跃迁选择定则，我们可以...”
徐茫站在黑板前，拿着粉笔，一边讲述着内容，一边对内容进行解析，全程没有看过教材的一个字，然而却和内容完全相符。
“注意！”
“当我们计
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