2)第566章 克里斯汀的演讲,那个南人上台了?_超级学霸:从低调控分开始!
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  《江南-黎曼定理》的完整版证明过程后……”

  “我发现了一个非常有意思的地方,也是五种猜想成定理的共同点。”

  “那就是……”

  “江南教授分别创造出了五种新方法,来论证五种猜想。”

  “其中孪生素数猜想设定了《有限域》,周氏猜测运动了反向数学归纳法,ABC猜想则建立一个《克莱因曲面的模曲线》,通过质数螺旋,再解出环球影空间上的代数簇,而哥德巴赫与黎曼假设更创造了……”

  “借此,我也明白一个道理……”

  “那就是霍奇猜想若想证明,同样需要一种新方法,或者说是一个新思路。”

  “且在总结有限域,反向数学归纳法,和建立新的模曲线等之后……”

  “我发现或许可以通过设定一个xxx,来侧面论证霍奇猜想……”

  随着克里斯汀演讲开始。

  偌大一个报告厅,瞬间变得鸦雀无声。

  唯一能听见,那就是克里斯汀在台上侃侃而谈,并伴随着黑板上的粉笔声。

  没错。

  在一边讲解的同时。

  克里斯汀还动上了手,开始在预备的黑板上,开写她论证霍奇猜想的新设定。

  看得出来。

  克里斯汀对霍奇猜想理解很深。

  且同样的,她对江南所证明的五大猜想的理解也很深。

  值得一提的是……

  难怪克里斯汀的新思路,连其老师皮埃尔都不清楚,原来前者也是从江南的五大猜想中受到启发,而刚得灵感不久。

  准确的说,还并不成熟,只是一个新设定而已,直接证明出霍奇猜想不可能。

  但在场有不少人,在听了克里斯汀的论述讲解之后,脸上都浮起了一片思索。

  虽然克里斯汀的新设定,是脱胎于江南那五大猜想的证明,且暂时得不到霍奇猜想的结果,可不代表其没有啥意义。

  与之相反。

  这种新设定意义非常大。

  一般人可能听不太懂。

  但凡是对霍奇猜想有过研究的人,都发现克里斯汀的新设定非常之有道理。

  包括其老师皮埃尔在内,都觉的自己这个学生的发现,或许对霍奇猜想的推论非常之大,且给了他很大启发。

  即便没法证明霍奇猜想。

  但至少能让自己在霍奇猜想的证明路上更进一步,距离终点更进一步。

  在此之前。

  众人都说想证明霍奇猜想,这个世界怕是不可能了,最起码也得下个世纪。

  可是现在……

  皮埃尔觉得,如果能沿着自己学生克里斯汀的新设定,进行更深入推测,那证明霍奇猜想,也许不再那么的遥不可及。

  就是他的时间有些不够。

  他都79,快80岁了,也不知道还能活几年,撑死也就十几年。

  十几年的功夫,说短也不短。

  可在数学道路上,却是眨眼即逝。

  随着他年龄增大,大脑思维减弱,逻辑性难以跟上,后力肯定无继。

  他这

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