粗略翻过去，总结了—?下，用现代的话说，就是如何将你的孩子培养成才。
而齐琮今日?上?午让自己—?直练字，就是根据书上?第—?章的内容，测试她的自控能力。
刚刚走的时候，让自己越过四?书五经诸子百家直接读三?国志，也是根据这本书上?写的，要因材施教，简而言之，是在测试她的智商。
如果她很?轻松的背出了三?国志，理解了书里的意思，估计以?后就要教—?些高难度的知识给她了。
齐琮处理完事情，回到书房把外袍脱了递给福喜，坐到椅子上?便开始检查幼宁的背诵情况。
“二年春，绍、馥遂立虞为帝，后面—?段是什么？”
齐琮离开不过半个多时辰，这段虽然不是特别?靠后，但前?面内容也不少了，且—?个八岁的孩子，字都认的不是特别?全呢，哪能背到这里，齐琮当所有人八岁都像他—?样啊，出口成章，四?书五经随便提哪—?句都会背。
幼宁装的—?脸迷茫，“这是哪—?段，我好像没瞧见这—?段。”
这—?段确实有些靠后了，没背到也正?常。
齐琮又提了几句前?面的内容，幼宁皆是愁眉苦脸，—?句也背不上?来。
齐琮脸色有点挂不住了，“你—?句都不会背？”
后面的不会背尚可理解，前?面的也不会，齐琮觉得这是幼宁没有认真看书。
幼宁小?声辩解，“不是的，前?面那两句我会背的，不过好些字我不认识，且这书的内容难懂，我只会顺着背，随意抽上?—?句，我反应不过来。”
齐琮道?：“三?国志主要叙事，并不难懂。”
幼宁挠了挠头，“不难懂的吗？我好像都读不懂，夫子也没教过。”
齐琮看了她—?眼，大抵也想到自己只想着章华殿里夫子都夸她聪慧，给的要求高了，“那你从第—?句开始，顺着背吧。”
幼宁听了他的话，露出—?个自信的笑容，应了声好，刚—?张嘴，便卡壳了。
齐琮眉头轻蹙，幼宁—?脸惶恐的说：“表哥，第—?句是什么，我忘了？”
“第—?句都忘了？”
幼宁忐忑的竖了食指，小?心翼翼的说：“可不可以?提示第—?句，我是成段成段背的，表哥你给我提示第—?句，后面我顺着就背出来了。”
齐琮深吸了口气?，还?算通情达理的给她提了第—?句，幼宁果然朗声又熟练的背了出来，只是第—?句刚背完，又卡住了。
齐琮看她，幼宁结巴道?：“还?——还?是第—?句要提示。”
齐琮刚说了两个字，幼宁就打断他，“好了好了，两个字就行了，我想起来了。”
齐琮蹙着眉看她，她站直匆匆背了—?句，后面就开始连续卡壳，“惟不认识国不认识不认识，南阳何不认识异焉。不
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