2)第九十六章 才子育人_废土种田:文明新纪元
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  “到时候你的学生们名满天下,你的才子之名不也能被他们传扬出去?”

  宋承旺眼中渐渐闪光。

  王叔说的对啊!

  到时候自己不就是桃李满天下了?

  “教了!小侄愿意做他们的先生!”

  宋承旺下定决定,要让自己才子的美名通过学生们传递出去。

  宋扬嘿嘿一笑,老师这不就多了一位。

  虽然才十二岁,但好歹也是个能吟诗作赋的才子不是?

  给宋承旺安排了工作,这小子兴高采烈的接手了读书识字的教学。

  也就是宋扬教的那个小班。

  这样便把宋扬解放了出来。

  宋扬把自己的教学进度和教材转交给了宋承旺。

  宋承旺郑重的收下了。

  手持戒尺的宋承旺走进了教师。

  他的教学生涯,正式拉开了帷幕。

  “同学们。今天本王给你们找来了一位新的先生。”

  “他就是大名鼎鼎的灃州才子宋承旺。”

  “当然,他也是本王的侄儿,灃州的世子。”

  “以后就由他来教导你们的学业。”

  “大家起立,鼓掌!”

  宋扬带着宋承旺来到班级,正式将他介绍给了孩子们。

  孩子们听说他是才子,一个个眼中露出了敬佩的目光。

  “老师好!”学生们整齐的站起来。

  “啪啪啪啪!”

  热烈的鼓掌声让宋承旺有种飘飘然的感觉。

  “这就是当先生的感觉?”

  “这也太爽了!”

  “世子都不如啊!”

  宋承旺心中发出了感慨。

  宋扬在一边看着脸红脖子粗的宋承旺偷笑,这小子太没见过世面了。

  宋承旺回忆了一下当年启蒙时老师的教导。

  然后便拿着教鞭开始教孩子们三字经。

  孩子们之前已经有一个月的学习基础进城,宋承旺再教起来也方便了许多。

  三字经本来就背的熟了,宋承旺的教学进度也就快了。

  “嗯!很好啊!学的不错!看来本世子……本才子教的你们都懂了。”

  “那现在教你们生字吧。”

  “这个字念茴,茴香豆的茴。那么他有几种写法呢?”

  ……

  一个下午两节课,宋承旺越教越来劲。

  要是不宋扬来叫他下课吃饭,他还想压堂个一时半刻,真是个精神头十足好先生啊。

  下课之前,宋承旺收了学生们一些课堂作业。

  看着自己的教学成果,一度以为自己是个教育小天才。

  “嗯!好好干!王叔看好你哦!以后咱们大乾第一才子的名号一定是你了!”宋扬鼓励的排着宋承旺肩头。

  听到大乾第一才子的名号,宋承旺干劲儿更足了……

  “王叔放心!小侄一定好好教,把他们都培养成小才子!”宋承旺信心十足。

  “走吧。吃饭去了,晚上还有夜校。”

  宋扬拉着还要留下研究教案的宋承旺走了。

  “夜校?晚上还要上课?”宋承旺一喜,难道又能让他展示教育能力了?

  宋扬撇撇嘴道:“晚上是给成年百姓上课。你要想来可以来听听,晚上是自然课。”

  “自然?这是什么?”宋承旺好奇的问道。

  “格物。世子可以理解为格物。”

  方哲也下了职,听到宋承旺的好奇,所以出言解释。

  “格物?格物致知?原来王叔还会格物之学!听说格物致知已经失传了,没想到王叔竟然会这个!”宋承旺一脸崇拜的看向宋扬。

  格物也是儒家学问之一,宋承旺作为才子当然听过。

  而且他还挺向往的,毕竟是正统学问的一种。

  身为大乾第一才子,怎么能不知道格物之学?

  于是宋承旺转头看向宋扬诚恳的说道:

  “王叔!小侄去听课,小侄要和您学格物之学!”

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